www.3552.net > 二十六课忆读书课后题

二十六课忆读书课后题

《忆读书》课后题1.冰心少年时代是怎样读书的?你是否做到了“读书好,多读书,读好书”?2.从课文中找到“总而言之”、“统而言之”这两个词语,体会他们的意思和在文章中的作用. 原答案:冰心4岁时,父亲改任海军营长,她便随父母

冰心4岁时,父亲改任海军营长,她便随父母迁居山东烟台. 冰心常常穿着黑色带金线的小军服,佩上短军刀,跟着父亲学打枪、骑马、划船;黄昏后, 就在入泊的军舰上参观;夜晚又来到旗台上看星星,在父亲的指点下辨认各个星座的名称

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:jimbob8 人教统编版五年级上学期语文第26课《忆读书》同步练习一、基础达标1.下列加下划线的字注音有误的一组是( ).A. 贾府(jiǎ) 呻吟(shēn) 水浒传(hǔ)B. 消遣(qián) 书刊(kān)

无限悬念:表明作者非常渴望知道故事的下文.作者喜欢读那些满带着真情实感,十分质朴浅显的篇章不喜欢读写的朦朦胧胧的,堆起了许多华丽的词句、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字

忆读书的读书方法是? 作者对读书的观点是( 读书好)(多读书)(读好书) “读书好,多读书,读好书”一句话表达了三层意思,请简要说明. ⑴读书是一件很好的事. ⑵尽量多读一些书. ⑶要读一些好的、有用的书.

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作者认为能感染人,陶冶人,有助于提高人的品德修养,有助于扩大知识面,有助于写作的书,才能算是好书.这样的书,首先必须人物个性鲜明,故事情节感人.具体地说就是古代小说要精彩而不烦琐,引人入胜而非索然无味;现代文艺作品须充满真情实感而又质朴浅显的感情.

一是《水浒传》里着力描写的人物都有其自己极其生动的风格;二是《水浒传》里一百零八个人物并非个个性格鲜明;三是尽管如此,《水浒传》这部书也比没有人物个性的《荡寇志》强很多.作者对《水浒传》里人物描写的评价科学、客观,充分肯定其成就,恰当指出其不足,但语气是委婉的.

时间:我自从会认字后不到几年;此后;到我十一岁时;《红楼梦》是在我十二三岁时候看的;,某年的六一国际儿童节.

1.“一谈到读书,我的话就多了!”这句话在全文中起到怎样的作用?答:__________________________________ 2.第二段中“不是……而是……”一句突出表现了什么?答:_________________________________ 3.解释加点词

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